虛擬仿真平臺的目標就是高效管理實驗教學資源，實現校內外、本地區及更廣范圍內的實驗教學資源共享，滿足多地區、多學校和多學科專業的虛擬仿真實驗教學的需求。平臺要實現學校購置的所有實驗軟件統一接入和學生在平臺下進行統一實驗的目的，通過系統間的無縫連接，使之達到一個整體的實驗效果，學校通過該平臺的部署，不僅可以促進系統的耦合度，解決信息孤島的問題，還可以使學校能夠迅速實施第三方的實驗教學軟件。
學校的老師，由學校的管理員在后臺添加對應賬號。
1）老師打開IOCLASS登陸頁面，輸入對應的老師賬號，進行登陸，進入老師的用戶中心。
2）進入教師賬戶后，包含我的教學和我的學習，點右上角的 創建課程
3）進入創建課程頁面，課程頁面分為普通課程和實驗課程
普通課程：可以創建在線Mooc以及純軟件虛擬仿真的課程
實驗課程：除滿足普通課
學校如何添加老師？
有兩種途徑方式如下：
1）學校管理員登陸后臺后，可以通過后臺直接添加，選擇用戶，教師管理，右上角添加教師
2）可以通過用戶注冊，用戶注冊后，學校管理員可以在后臺用戶管理，進行老師設置
被設置的用戶就可以作為本學校的任課老師
1 首先登陸IOCLASS平臺，點擊右上角學校申請
2 進入申請頁面
填寫申請人手機，賬號，密碼，確認后點下一步
3 填寫相關申請人信息以及學校名稱和地址，以及提供對應申請人身份證或者教師證明 方便平臺核實
4 填寫信息完畢后，點下一步
申請提交結束，等待平臺確認和審核
5 平臺審核完
云端虛擬仿真，云端在線實驗，一切盡在IOCLASS！
虛擬仿真平臺的目標就是高效管理實驗教學資源，實現校內外、本地區及更廣范圍內的實驗教學資源共享，滿足多地區、多學校和多學科專業的虛擬仿真實驗教學的需求。平臺要實現學校購置的所有實驗軟件統一接入和學生在平臺下進行統一實驗的目的，通過系統間的無縫連接，使之達到一個整體的實驗效果，學校通過該平臺的部署，不僅可以促進系統的耦合度，解決
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在線 Q Q: 1005452066
業務電話：13651929201（于經理）微信同號（備注IOCLASS）
聯系地址：上海市嘉定區惠亞路118號
各省、自治區、直轄市教育廳（教委），新疆生產建設兵團教育局，有關部門（單位）教育司（局），部屬各高等學校、部省合建各高等學校，有關課程平臺單位：
為深入貫徹黨的十九大和全國教育大會精神，落實新時代全國高等學校本科教育工作會議要求，根據《加快推進教育現代化實施方案（2018—2022年）》《教育部關于加快建設高水平本科教育 全面提高人才培養能力的意見》《教育部關于加強高等學校在線開放課
對于學員如何加入課程學習，請參考以下步驟：
1）通過瀏覽器（建議chrome或者360瀏覽器等)打開IOClass平臺，即這個網址www.electrictao.net。
完成平臺賬號注冊與平臺登錄。未登錄情況下（游客身份）也可瀏覽網站，但是所有教和學的功能只有登錄用戶才可使用。
1.注冊登錄
注冊賬號需要提供字段信息（管理員可對注冊字段信息進行自定義）。如下圖所示：
各省、自治區、直轄市教育廳（教委），新疆生產建設兵團教育局，有關部門（單位）教育司（局），部屬各高等學校、部省合建各高等學校：
根據《教育部辦公廳關于2017-2020年開展示范性虛擬仿真實驗教學項目建設的通知》（教高函〔2017〕4號）和《教育部關于開展國家虛擬仿真實驗教學項目建設工作的通知》（教高函〔2018〕5號）的精神，經研究，決定啟動2019年度國家虛擬仿真實驗教學項目認
2012年以來，作為互聯網和高等教育結合的產物，大規模在線開放課程迅速在世界范圍興起，這種新型課程及教學模式打破了教育的時空界限、學校的圍墻，顛覆傳統大學課堂教與學的方式。以美國、英國等為代表的發達國家大力推進慕課建設，慕課資源競爭日益激烈。
從2012年開始，教育部就密切關注國際慕課建設發展態勢，從起步階段，就確定了我國的慕課建設要體現中國特色、世界水平，2015年，印發了《教
